Dans le cadre d'un projet de trois ans, l'OEB a interrogé plus d'une centaine d'acteurs essentiels des domaines de la science, du commerce, de la politique, de l'éthique, de l'économie et du droit, afin de solliciter leur avis sur les principaux facteurs et défis susceptibles d'avoir une incidence sur l'avenir du monde des brevets et de la PI. Cela a permis de dresser quatre scénarios pertinents, plausibles et ambitieux pour quatre avenirs possibles.
Commerce
Récit de la consolidation au regard d'un système qui est victime de son propre succès
Géopolitique
Récit d'un conflit au regard d'un nouvel équilibre géopolitique et d'ambitions concurrentes
Société
Récit de l'érosion face à une perte de confiance au sein de la société
Technologie
Récit de la différenciation face aux crises systémiques mondiales
Le projet de l'OEB "Scénarios pour l'avenir", lancé en 2004, étudie comment le système du brevet pourrait évoluer au fil des 15 à 20 prochaines années, afin de mieux définir les menaces et les possibilités.
Une sélection de pages et de chapitres du compendium "Scénarios pour l'avenir" au format PDF.
