Die PATLIB-Initiative "Wissenstransfer nach Afrika" (KT2A)

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In den zwei Jahren seit ihrem Start hat sich die Initiative von 17 Hochschulen in zehn Ländern auf mehr als 70 in 26 Ländern ausgeweitet. Diese Initiative und ihr Erfolg zeigen, wie sich das EPA für das Erreichen der Ziele der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung (SDGs), insbesondere im Bereich SDG 9 (Industrie, Innovation und Infrastruktur), einsetzt.

Entscheidend für den Erfolg der Initiative sind das enthusiastische Engagement des PATLIB-Netzes und die enge Zusammenarbeit mit unseren strategischen Partnern, den nationalen Patentämtern, teilnehmenden Hochschulen, der ARIPO, OAPI und WIPO.

Schritte für Hochschulen, die an der Initiative teilnehmen

Die an der KT2A-Initiative teilnehmenden Institutionen werden von ihrem jeweiligen nationalen oder regionalen Amt für geistiges Eigentum benannt. Jede Hochschule ernennt eine Anlaufstelle für die Zusammenarbeit mit dem EPA und dem PATLIB-Netz, und ab diesem Zeitpunkt bilden sie ein Team und arbeiten als solches. 

Die Anlaufstelle legt die Ziele fest, die sie mit der Teilnahme an der Initiative für ihre Hochschule erreichen möchte. Jedes Teammitglied informiert das EPA über Vorerfahrungen und Kenntnisse auf dem Gebiet des geistigen Eigentums und des Technologietransfers sowie über seine eigenen Bedürfnisse, um die Hochschule beim Erreichen ihrer Ziele zu unterstützen. Auf der Grundlage dieser Informationen entwirft das EPA im Einvernehmen mit der jeweiligen Hochschule einen Vorschlag für einen individuellen Entwicklungsplan (IDP) für die Institution.  
 

Im IDP wird ein Schulungspfad mit speziellen Schulungmodulen und -kursen entworfen, hauptsächlich in Form von E-Learning-Tools zum Selbststudium, die für die Hochschulen jederzeit beim E-Learning-Center der Europäischen Patentakademie zur Verfügung stehen. Zum IDP gehören auch regelmäßige Online-Frage- und Antwortveranstaltungen mit Mitgliedern des PATLIB-Expertennetzes für die englisch-, französisch- und portugiesischsprachigen Hochschulen in der jeweiligen Sprache. Auf Anfrage der teilnehmenden Hochschulen werden auch zusätzliche Schulungen von PATLIB-Experten konzipiert und durchgeführt, die allen Teilnehmenden an der Initiative zur Verfügung gestellt werden.  

Parallel zu den Schulungen arbeiten speziell zugewiesene Mentoren des EPA und PATLIB-Experten direkt mit den Hochschulen zusammen und beraten sie bei der Erstellung von Schulungs- und Lernangeboten, die zum Erreichen ihrer Ziele erforderlich sind.  

Wenn eine Hochschule dem EPA mitteilt, dass sie ihr(e) Ziel(e) erreichen wird oder bereits erreicht hat und Unterstützung bei der Umsetzung des neu erworbenen Wissens in neue Dienste oder bei der Verbesserung bestehender Dienste benötigt, kommen Partnerschaften ins Spiel. Das EPA analysiert und vergleicht die Bedürfnisse der Hochschule mit dem Angebot, den Erfahrungen und der bewährten Praxis des Pools von PATLIB-Zentren, die eine Partnerschaft eingehen möchten, und schlägt eine passende vor. Von dieser sorgfältigen Analyse hängt der Erfolg der eingegangenen Partnerschaft in hohem Maße ab. 

Anzahl der teilnehmenden Universitäten pro Land

Ländername	Anzahl	Ländername	Anzahl
Angola	6	Malawi	1
Ägypten	2	Seychellen	1
Äthiopien	12	Sierra Leone	1
Benin	1	Mauritius	1
Botswana	1	Marokko	4
Burundi	2	Mosambik	7
Dschibuti	0	Senegal	0
Elfenbeinküste	1	São Tomé und Príncipe	1
Ghana	1	Südafrika	8
Guinea	0	Tansania	1
Kamerun	1	Ruanda	1
Kap Verde	2	Nigeria	11
Kenia	1	Tunesien	4
Madagaskar	3

 

KT2A und das Engagement des EPA für die SDGs

Beim Europäischen Patentamt bekennen wir uns voll und ganz zu den nachhaltigen Entwicklungszielen der Vereinten Nationen (SDGs). Sie stehen im Mittelpunkt unseres organisatorischen Auftrags und prägen alle unsere Initiativen. Diese globalen Ziele sind unsere Richtschnur und weisen uns den Weg zu einer gerechteren, nachhaltigeren und wohlhabenderen Welt. Indem wir unsere Strategien an den SDGs ausrichten, leisten wir einen echten Beitrag zum globalen Fortschritt und kommen gleichzeitig unserer Verpflichtung zu sozialer Verantwortung und Umweltverantwortung nach. Durch unser Engagement für Innovation und Zusammenarbeit gehen wir die dringendsten Herausforderungen der Welt an und bringen die SDGs voran, indem wir einen spürbaren Einfluss auf die Gemeinschaften weltweit ausüben. 

Zahlen und Fakten zum KT2A

Startschuss für die KT2A-Initiative war im April 2022. Ihre erste Phase (Konzeptnachweis) umfasste zehn Länder und 17 aktive Hochschulen und endete im Dezember 2022. Angesichts der sehr positiven Rückmeldungen und Ergebnisse wurde beschlossen, die Initiative auf weitere Hochschulen und weitere afrikanische Länder auszuweiten. Die konsolidierte KT2A-Initiative wächst nun und entwickelt sich weiter. 

An der Proof-of-Concept-Phase beteiligten sich 17 Universitäten aus 10 Ländern. Mit Stand September 2024 sind mehr als 70 Universitäten aus 27 Ländern an KT2A beteiligt.