2.2
Définir une stratégie de recherche 

L'examinateurLa division de la recherche doit ensuite engager le processus de recherche en définissant une stratégie de recherche, c'est-à-dire un plan qui consiste en une série de termes de recherche indiquant l'objet de la recherche et qui détermine les parties de la documentation à consulter pour la recherche. Dans sa phase initiale, une stratégie de recherche contient une ou plusieurs combinaisons des paramètres fondamentaux énumérés au point B‑III, 2.2. Le processus de recherche doit être interactif et itératif en ce sens que l'examinateurla division de la recherche doit redéfinir son ou ses termes de recherche initiaux en fonction de l'utilité des informations relevées (cf. B‑III, 1.1, B‑IV, 2.4 et 2.6). Lorsqu'ilLorsqu'elle utilise des groupes de classification, l'examinateurla division de la recherche doit sélectionner ceux devant être consultés pour les besoins de la recherche dans tous les domaines directement pertinents et dans les domaines analogues.

L'examinateurLa division de la recherche envisagera, le cas échéant, de consulter aussi d'autres systèmes de classification (p. ex. FI) ou d'indexation (p. ex. F-terms). IlElle envisagera en outre de consulter des collègues spécialisés dans un domaine technique apparenté ou dans des domaines ayant éventuellement un rapport avec le contenu de la demande (cf. B‑I, 2.1).

Lorsque l'examinateurla division de la recherche a des doutes sur les domaines dans lesquels ilelle doit effectuer sa recherche, ilelle peut solliciter l'avis du spécialiste de la classification compétent.

Il est généralement possible d'envisager diverses stratégies de recherche, et l'examinateurla division de la recherche, en se fondant sur son expérience et sa connaissance des outils de recherche à sa disposition, doit faire preuve de discernement en choisissant parmi les stratégies de recherche celle qui convient le mieux au cas d'espèce. IlElle doit donner la priorité aux recherches conduisant aux parties de la documentation dans lesquelles ilelle a le plus de chances de trouver des documents pertinents pour l'objet de la recherche. En général, l'examinateurla division de la recherche donne la priorité au principal domaine technique de la demande, en consultant tout d'abord les paramètres fondamentaux (cf. B‑III, 2.2) les plus intéressants, compte tenu de l'exemple ou des exemples spécifiques et des modes de réalisation préférés de l'invention revendiquée. Avant de décider d'étendre sa recherche à d'autres parties de la documentation moins pertinentes, l'examinateurla division de la recherche doit toujours tenir compte des résultats déjà obtenus.

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